1、管理水*低:目前很多高校将辅导员的常规性工作等同于保姆工作、保卫工作,只强调辅导员所带班级学生的奖惩情况,忽视对辅导员在思想**教育质量的考核以及对大学生成长、成才等方面的影响因素。从而使得高校辅导员对辅导员工作缺乏自信心和归属感。
2、缺乏辅导员岗位的重要性认识:高校辅导员不仅要在大学生成长、成才的路上进行合理的引导,还要对其适时地进行思想**教育。这就要求高校辅导员不仅要有较高的**觉悟,还要有较为全面的知识结构。各大高校在招聘辅导员时,缺乏行之有效的选聘标准,使得目前高校辅导员缺乏必要的知识水*。
3、缺乏思想**工作的全员意识:思想**教育是一项系统性的工程,需要很多相关部门共同协作。但是在现实工作中,辅导员管理的较多,在教学环节中渗透少。高校的管理者在思想认识上还存在着不足,他们认为教师只负责专业课的教学,思想**工作则是由辅导员负责的。
如果有一天,你开始后悔放弃我,请记得,我从来没有想过,用离开的方式教会你如何珍惜。
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