1、要注意发声方法,读书时,坐姿端正、发音正确,,吐字清晰,读准字音,不读破句,用普通话,注意表情。
2、要给孩子提供充足的读书时间。根据不同年级、学情、教材特点安排每节课的朗读时间,要求在3分钟左右。
3、扩大朗读训练面。朗续训练,必须想方设法调动学生全身心地投入。
4、理解与朗读相互依存。朗读要以理解为基础,通过朗读又可促进对文章的感悟品味,它们相辅相成的,必须有机结合。
5、精选练点,锤锤有声,在朗读技巧上作必要的适当的指导,如停顿、轻重、缓急,
有的时候,你选择放手并不是无法坚持,只是因为你发现有些事情注定无法实现。其实这个世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。
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