1、提高自身专业素养:要成为一名合格的中学教师,首先要提高自身的专业素养。因此,作为一个教师,必须具备教学设计能力、教学实施与调控的能力和教学评价与反思能力。
2、加强“多思”:教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素新课程强**师的自我反思,反思不是一般意义上的“回顾”,而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题。
3、教师应该是个勤奋好学者:做好任何一项工作,都要不断学习,没有学习就没有可持续发展。人们常说:“活到老学到老,学高为师,德高为范。”教师的知识水*是良好形象的源泉。
残阳亭外数归鸦,啼声切,泪雨染朱砂,风烈烈,几枚秋枫落谁家,相思引,梦里遥遥隔天涯。古道边,芳草萋萋,细数黄花; 落日下,尘烟迷漫,犹听瘦马,流年飞渡,恍如隔世,暗损红颜斑鬓发。
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