1、利:建立大学生诚信档案工作一种能够起到约束作用的机制,也是培养学生诚信观念的必要举措;在校学生诚信档案可以向社会大众、相关单位展示在校大学生的基本守信情况、在校学习成绩、品行表现等基本信息,有利于约束学生不良行为和倡导学生培养诚信观念;高校建立在校学生诚信档案最终可以成为社会诚信档案的重要部分;
2、弊:各诚信档案的侧重点不同,有各自为阵的局面,往往忽略了学生的日常生活行为,没有在细节上为学生的诚信把好关。
湖塘夜归宋·陆游鱼翁江上佩笭箵,一卷新传范蠡经。郁郁林间桑椹紫,芒芒水面稻苗青。云边筑舍分南北,陌上逢人半醉醒。莫恨西村归路远,行前点点有飞萤。
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