1、初访:初访即对学生家庭的初次访问。这种形式多采用于新接收的班级,为了普遍了解班级所有学生的家庭情况,需要普遍进行家访。所以,初访也叫普遍访问,旨在了解基本情况,并无具体的教育目的。
2、细访:“细访”不同于“初访”,是有选择的家访形式。主要是针对班**缺乏了解的一些学生采取的家访形式。细访的内容比较具体。
3、重访:是指对重点对象的家访。一般来说,班**常常把后进生或班级工作量较大的班级**作为重点家访的对象。一方面是需要对重点对象做全面、具体、准确的了解;另一方面是需要家长的理解、**和合作。
4、特访:是指学校**大型活动或班级里发生意外事故时,针对家长可能产生的顾虑或影响进行的家庭访问。“特访”具有一定的偶然性因素。
5、情感性家访:学生生病,过生日等事件的家庭的访问,既能体现教师对儿童的关心和爱护,也能拉近教师和家长之间的距离,使双方的情感得到沟通与交流。
真像一场独角戏,而我就是那个孤独的小丑,表演这没人观看的哑剧,独自悲戚。分手了就做回自己,一个人的世界同样有月升月落,也有美丽的瞬间,把他归为记忆。
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