德能勤绩个人总结

首页 / 图解小知识 | 2022-05-31 16:15:34 点击:0

自去年参加工作以来,我始终坚持*的**方针,本着对工作负责、对所教科目负责、对学生负责的原则,努力工作,积极进取。在学校**及同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了显著成效。现将这一年以来的情况做一个简单的总结。

一、“德”方面

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。自从参加工作以来,我始终牢固树立*****世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同学校、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从学校**的安排和开创工作新局面,紧密地结合起来。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教和学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有**,有步骤地开展。 三年级的学生,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而**的人,所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己*时的言行,并且用自己的行动来告诉他们每一个人应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。

二、“能”方面

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好**交给的任务。一年来,我在各位**和教师的关心和帮助下,我始终有序的开展自己的工作。因为有其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面都有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行认真细致的总结,上个学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。本学期,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个算式方法的教学。看看只是一个小小的算式方法,但是他可以引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法,也可以通过做题来运用所学算式方法,这样就可以拓展学生学习算式方法的范畴。

三、“勤”方面

勤勉敬业是对一名***员的起码要求,反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自己是一名***员,凡事都要以学生的学习为出发点,做到热心为学生排忧解难。认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后,我始终保持良好的精神状态,决心把各项工作做好做到实处,满腔热情地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学习或办事时,认真履行学校的调课和请假**,将我的课调整好,并与班**吴老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好**交给我的各项工作和任务,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难,但我从不退缩,在困境中总能保持良好的心态,全力克服困难。

四、“绩”方面

个人工作的成效决定着一个单位的形象与荣誉。作为教师,我时刻以高标准要求自己,首要的是**好自己的教学。去年九月开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持去听别的老师上课。为此,隔壁班的杨廷文老师没少为**心和下功夫。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己**研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑到本班学生的情况;最后参考《特级教案》进行再次修改,将教材中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始**地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够**地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行旧知识的复习教学,第二课时则是学习新内容。

现在,我的教学逐步**轨道。当然,其他老师来听我的课后,我总能从他们那里知道自己存在的问题,例如课堂的内容不要太广太全面,要突出重点和难点,要使所上课的知识能被学生吸收和理解,并能学以致用。

五、“廉”方面

廉洁奉公是对一名*员的基本要求。在廉洁自律方面,时时刻刻按*员的标准严格要求自己, 不断加强学习, 加强**思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守*的纪律,努力工作,不辜负*对我的期望,始终保持清政廉洁的作风。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于差生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师做什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学习较差的学生,我想尽办法让他们进步,使他们能跟上全班的步伐一起创造更好的成绩。

以上是本人德能勤绩廉方面的总结,这一年来,我成长了,也收获了。当然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些这样或那样的问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会彻底解决这些工作出现的问题与不足,继续发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成绩。


朋友,只要把握了自已,守住一颗宁静而淡然的心,以诚待人,以善向人,愉悦之情就会油然而生。那时,呈现在你眼前的,不再是伤感,不再是怨恨,不再是丑陋,而是一片灿烂迷人的天地,有春天风清花开的怡人,有夏日骄阳的热情,有秋天收获的喜悦,也有冬日白雪的清纯。

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