教师聘任制,是在符合国家法律**的情况下,聘任双方在*等自愿的前提下,由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用**。那么教师聘任制有什么优点和缺点呢?
教师聘任制应当遵循双方地位*等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的**、义务和责任。这里应该强调的是,学校和教师双方必须意思表示一致,才能形成聘任合同关系。聘任合同以教师和学校在教育教学过程中的**和义务为基本内容,教师按合同履行义务,学校按合同为教师提供教育教学、科学研究、进修等方面的条件,并支付工资。实行聘任制的学校要对受聘教师的业务水*、工作态度和成绩进行考核,作为提职、调薪、奖惩和能否续聘的依据。
教师聘任制依其聘任主体实施行为不同可以分为以下几种形式:
招聘。即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员;
续聘。即聘任期满后,聘任单位与教师继续签订聘任合同;
解聘。即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师,双方**合同关系;
辞聘。即受聘教师主动请求用人单位**聘任的合同行为。
教师聘任制的好处是可以提高教师的责任感,并淘汰不具备任教能力的庸才。可以充分利用社会人力资源,减少人力资源的浪费。打破传统教师任用**,增进各地区教学经验的传播,增加就业岗位。但是教师聘任制也有缺点,就是由于当前考核标准不健全,尤其在初中和高中,往往以升学率作为标准,加重了学生负担,对素质教育产生了一定的不利影响。
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