**战争胜利纪念日活动方案

首页 / 图说知识 / 生活 | 2022-03-05 00:37:08 点击:0

**战争胜利纪念日活动方案怎么写呢?下面就给大家详细介绍:

1、首先可以介绍一下**战争胜利纪念日活动的目的和背景。2、然后可以说明**战争胜利纪念日活动过程中所需要做出的准备。3、其次可以介绍**战争胜利纪念日活动具有什么样的意义。4、最后可以阐述**战争胜利纪念日活动过程的内容。包括活动的活动时间、具体内容、活动主题、活动对象等等。

  **战争胜利纪念日活动方案(一)

  今年是**人民**战争和世界反***战争胜利71周年,今年的9月3日是第二个“**人民**战争胜利纪念日”。为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传**战争胜利的重大意义和**人民**战争对世界反***战争的重大贡献,以及**人民在**战争中所表现出的不怕**、前赴后继、英勇战斗的爱国**精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘**、振兴**的爱国**教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念**战争胜利纪念日主题教育活动。

  具体实施方案如下:

  一、指导思想

  全面贯彻*的和*******精神,培育****核心价值观,大力弘扬以爱国**为核心的民族精神和以**创新为核心的时代精神,着力宣传**人民**战争胜利的伟大历史意义,着力宣传**战争在世界反***战争中的重要地位,着力宣传在*****主张建立的**民族**战线旗帜下全民族打败******侵略的历史功绩,着力宣传*****在全民族团结抗战中的****作用。

  以爱国**为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现**民族的伟大复兴、促进世界和*与发展的崇高事业而努力奋斗。

  二、活动时间

  20--年9月2日

  三、活动内容

  1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版,宣传**人民**战争胜利的伟大历史意义,营造活动氛围。

  2.利用全校师生**,向广大学生宣传**开展纪念**战争胜利71周年的伟大意义。

  3.**八年级师生观看**影片《太行山上》。

  4.八年级学生写出活动感受。

  各班于9月9日上交10份学生活动感受,政教处留存。

  XX中学

  **战争胜利纪念日活动方案(二)

  9月3日,在抗战胜利纪念日到来之际,为了缅怀**英雄的丰功伟绩,弘扬伟大的**民族精神,对广大青少年进行深刻的爱*、爱祖国、爱****的教育,白云区各中小学学相继开展形式多样的“民族魂----**英雄精神”系列活动,庆祝**战争胜利69周年。

  一、开展读书活动,教育局给各学校配《播撒梦想的火种》(贵州人民出版社)、《公民科学素养100问》(贵州科学出版社)等书箱,各中小学**学生读书,写心得体会。

  二、开展主题班队会,讲述**战争故事,表达对**英雄的热爱与怀念之情;

  三、观看**战争影片,**学生收看《亮剑》、《雪豹》、《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等**战争历史题材资料与影片,搜集、讲述**战争故事,使学生更加详细地了解**侵略军肆意践踏我国**、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。

  通过开展主题系列活动,揭露了******侵略者所犯下的****,歌颂我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神,再现了我*在全民抗战中的****作用。让同学们大牢记落后就要挨打,前事不忘,后事之师,学习科学文化知识,使我们国家繁荣富强,实现***。

  **战争胜利纪念日活动方案(三)

  一、指导思想:

  以爱国**为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现**民族的伟大复兴、促进世界和*与发展的崇高事业而努力奋斗。

  二、活动目标:

  使学生真正理解71年前的抗战史,勿忘**,振兴**,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。

  三、活动**小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动内容:

  第一阶段(9.1—9.4)缅怀

  回顾****历史,许许多多**先烈,为和***献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了****的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的**道路。我们要永远记得这些**烈士!

  1、制定活动实施方案。

  2、举行一次“勿忘**,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月7日)

  3、出一期以“缅怀**先烈,继承**传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。

  4、**下演讲。(9月7日)

  第二阶段(9.7—9.18)继承

  用真挚的感情讴歌**民族优秀儿女在**战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对**事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴**而努力奋斗的坚定决心。

  1、观看1-2部爱国**影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等**战争历史题材资料与影片,搜集、讲述**战争故事,使学生更加详细地了解**侵略军肆意践踏我国**、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月22日星期五第七节课)

  2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴**”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品1-2篇,优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。(9月18日前)

  第三阶段(9.16—9.26)总结

  1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

  2、做好活动总结。

  3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

  五、基本要求

  1、加强**,明确责任。**人民**战争胜利69周年纪念活动是今年*和国家**生活中的一件大事。要求各班级要加强**,周密部署,精心**。学校明确专人负责,加强**、精心策划、认真**、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的**。

  2、加强宣传,营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果,并面向社会,公开**,广泛接受社会和群众**。

以上就是小编今天的分享了,希望能够帮助到大家。


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