生物起源说的**人物是法国社会学家利托尔诺和英国***沛西·能。生物起源论是关于教育起源的学说。利托尔诺从生物学的观点出发,把动物界生存竞争和天性本能看成是教育的基础。沛西·能认为教育的起源是一个生物学的过程。
教育生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。
按照利托尔诺的看法:动物是基于生存与繁衍的天性本能而产生把“经验”、“技巧”传给小动物的行为,即教育的最初形式与发端。
沛西·能认为教育的起源是一个生物学的过程,意思是教育是与种族需要、种族生活相应的、天生的,而不是获得的表现形式。
随心一句: 我喜欢那里的情调,常春藤爬满了整个屋顶,门把手是旧的,但带着旧上海的味道,槐树花和梧桐树那样美到凋谢,这是我的上海,这是爱情的上海。
随心一句: 都说:爱比不爱更寂寞,我说:爱比不爱更悲伤。就像正午的阳光,捧起的是满手的温暖,握起来的却只剩下余温。或许每个人心中都有架尘封的钢琴在回忆里,任凭我只是你的一个插曲。
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