在最近一期妈妈是超人中，饺子妈妈终于决定送饺子去幼儿园感受一下有陌生人的环境了。那么，在幼儿园首先老师们，跟饺子一起玩了一个用彩虹伞做道具的游戏，这个游戏究竟是什么玩呢？下面来告诉大家
亲子游戏是培养宝宝各方面能力的好方法，在彩虹伞游戏中，不仅仅可以锻炼宝宝的四肢协调性，还能让宝宝听从指令，懂得规则。
捕鱼游戏，是经典的早教游戏，智力与身体的结合开发，能很好帮助宝宝的成长。
1、 开始部分：学儿歌创编小鱼游的动作
2、 基本部分：
(1) 教师介绍游戏"网小鱼"
两位老师抓住彩虹伞的两边向小鱼跑过来，小鱼要躲闪，不能被彩虹伞碰到，碰到的幼儿就算是**住了，不能参加游戏。
活动目标
1.练习追逐跑和躲闪，提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。
2.在追逐躲闪游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。
重点与难点
**好自己的身体，既能较快速度地击中他人，又能灵活地躲避他人的攻击。
1、 在一定范围内四散躲闪跑，锻炼幼儿的躲闪能力。
2、 有遵守游戏规则的好习惯。
(一)爆米花;目标：培养幼儿视觉追踪能力和手眼协调能力;准备：用报纸做起来的爆米花;过程：;1、和幼儿一起拉着彩虹伞，按顺时针方向玩“拉个圆;2、把彩虹伞当锅，海洋球当爆米花，念完“爆米花喽;3、请幼儿去吃“捡”爆米花，游戏重新开始;;4、游戏进行三次;(二)抛接彩虹伞;目标：培养幼儿注意的持续能力及幼儿对色彩的刺激;过程：;1、老师和家长、小朋友一起拿彩虹
(一)爆米花
目标：培养幼儿视觉追踪能力和手眼协调能力。
准备：用报纸做起来的爆米花
过程：
1、和幼儿一起拉着彩虹伞，按顺时针方向玩“拉个圆圈走走，跑跑、跳跳”的游戏;
2、把彩虹伞当锅，海洋球当爆米花，念完“爆米花喽，大家一起爆米花。。。。”大家一起上下抛动彩虹伞，直至把“米花”都爆出“锅”外。
3、请幼儿去吃“捡”爆米花，游戏重新开始;
4、游戏进行三次。
(二)抛接彩虹伞
目标：培养幼儿注意的持续能力及幼儿对色彩的刺激。
过程：
1、老师和家长、小朋友一起拿彩虹伞的一角，把彩虹伞抛上天;
2、老师和小朋友一起接牢彩虹伞;
3、老师和小朋友一起把彩虹伞收起来;
4、游戏进行三次。
(三)拉大锯
目标：增加亲子间的感情。
过程：
1、 小朋友和家长一前一后坐在彩虹伞上，老师坐在小朋友的前方;
2、 请家长和小朋友们一边念儿歌一边拉大锯;
3、 游戏进行两次。
附拉大锯儿歌：
姥姥家，看大戏，你也去，我也去，我们大家一起去!
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