近日，很多地方出现了一种新骗术，名为花瓶姑娘，很多人不知道这是什么原理，下面5号网的小编为你们介绍花瓶姑娘原理图解，花瓶姑娘是怎么回事？
近日，山东现花瓶姑娘的**铺天盖地而来。不得不感叹当地景区攥钱的新奇，通过博眼球的景象，利用游客好奇心进行引导，顺利赚取游客钱财。类似景区吸引游客的，还有设置“新娘洞房”等项目，笔者在湖南张家界旅游的时候，就遇到了新娘洞房的项目。这些无非都是撩着游客的新奇心理，等着游客自己乖乖掏钱罢了。同时也正说明游客起码对着这个花瓶感兴趣，景区才会成为关注点。
这山东花瓶姑娘，姑且不去探讨是否骗局。但不知道各位群众是否记得1982年由袁和*执导，梁家仁、袁祥仁、袁日初、袁信义、袁振洋、高雄等人参演的电影《奇门遁甲》片段。无论如何，我们一起来熟悉熟悉，相信以下的剧照多少有点印象。
小时候看到这部电影的，我想也是一种好奇和神秘在引导。画面中的罐子人，道理与花瓶姑娘差不离。再加上江湖传奇术士的点缀，古气古奇，奇幻无穷。这都确是明摆着吸引着观众的眼光去买单。
有的景区推陈出新，常常贴上江湖术的传奇标签，为景区亮点营造神秘感，吸引着游客去一探究竟。良好的旅游资源始终还需要各方努力，一同维护引导开发。
其实，关于花瓶姑娘只不过是景区骗人的把戏而已，这是一种老掉牙的江湖骗术。这个骗术利用了光的折射原理，只需要一个简单的实验就能**骗局，找两块正方形玻璃镜子，将两块镜子拼成直角，光面向外，竖在桌子上，然后把一个一尺来高的花瓶放在两块镜子的相交处，让一个**学站在镜子后面，身体刚好被镜子挡住。
这张图很好的揭示了”花瓶姑娘“骗局(图片来自网络)。
人的下巴放到花瓶口上，再用布幔把四周包围成一个半圆，并把镜子的边缘遮挡住，一个“花瓶姑娘”就诞生了。配上柔弱的灯光，一点儿破绽也看不出来。由于“花瓶姑娘”的身体被镜子挡住，观众看到的人头下面，是两面镜子对半圆布幔的反射影像，看上去花瓶四周都是空间，而人头好像就长在花瓶上。端午假期，外出旅游如果遇到这样的骗局大家一定注意。
教学目的：1、认知**骗人的**;
2、知道堤防坏人、不上当受骗的方法。
教学重点：1、认知骗人的招数，****;
2、**的盯梢的对象。
教学难点：1、学生应学会有警剔性，有自我保护的能力;
2、不上当受骗的方法。
教学方法：举例说明
当今社会，**往往是利用人的天性弱点，比如说人的善心、热心、贪婪心、好奇心等等来进行行骗。使得不少人都因此而有过上当受骗的经历。
**作案往往是以两个、三个或三个以上的团伙共同完成作案。现如今，**的**花样繁多，日日翻新，使得人们防不胜防。
二、让我们举例说明一些典型的上当受骗的案例：
案例1、某位学生行走的路上，有人就捡到钱包后和他分钱。行骗者说把捡到的钱和学生的手机、钱包等一起放进学生的背包中，然后走到一个胡同**同分捡到的钱。学生竟鬼使神差的同意了。到胡同口的时候，另外一名**就叫住了捡到钱包的**说问他有没有捡到钱包，然后就把学生推进胡同说让他等一会，然后再分钱。学生左等右等，不见来人，看看背包中哪儿还有自己的手机和钱包!其实，就在**放捡到的钱包的时候，就把学生先放进去的东西掏走了。至于演的双簧戏则是**逃跑的策略。
此例说明，**利用学生的“贪婪”之心的**进行行骗。
案例2、某公车,到站开门后,一个男人突然堵住车门说自己手机不见了,不让人下车.人群哗然.这时旁边有人说打那个男人的手机,看在谁身上响谁就是贼.这个男人就向边上的一个人借了手机要拨自己的号码,突然靠近门口的一个人拔腿挤下车就跑,这个男人也没还人家的手机就叫嚣着追了过去,转眼都不见了.于是,这次真的有人丢了手机。
此例说明，不法份子利用人们的“恐慌失措”的心态，趁机下手，导致某位失主手机被窃。
案例3、不将手机、财物借给他人或由陌生人保管。遇有某些“乘客”声称有急事或者手机没电、信号不好等情况，要求“借用”手机时，手机就会插翼而飞。还有些乘客将行李等财物临时托付给在旅途中认识的“朋友”，结果财物都被骗走。
此例说明，不要轻信他人的花言巧语。
案例4、手机诈骗。某人致电或发短信给你，比如说你中了***奖(笔记本电脑)等等，而你如果一个电话打过去，她们会叫你将钱寄到某个帐号，说是奖品的邮寄费。而你真的相信了，寄出去的钱就如同石沉大海。
此事例更加说明“天上没有掉陷饼”的好事情，
切勿轻信，贪小便宜吃大亏。
1、 文静懦弱、胆小怕事者;例如：学生
2、 身处险境、孤立无援者;主要指人对陌生环境的不知所措
3、 体质衰弱、无法自卫者;这多数指的是老人4、这里多指的是的青年人
贪图钱财、追求享受者;
5、 意志薄弱、难抗**者
1、不要随便与人搭讪，外出最好是结伴而行;
2、要学会“听、观、辨”，即听其言、观其色、辨其行;
3、通过网络、书籍、电视等**，更清楚地认识这个世界上的各种阴暗面;
4、学生应学会有警剔性，，对于“初相识”者一定要小心、谨慎，同时要增强自我保护的能力。
总结：学生外出应时刻保持高度警觉，不要轻易相信他人所言，只要正正当当做人，不要想非份之所得，相信**份子绝对不会有机可乘。
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